Comment qualifier les relations entre les médias sociaux et les processus de radicalisation menant à la violence ? Note de synthèse internationale.
Quaderni, 95. 2018, 39-52.
By Alava, S. Frau-Meigs D. and Hassan, G.
Official Launch of the UNESCO-PREV Chair
With nearly one hundred guests, the official launch of the UNESCO-PREV Chair took place on February 23, 2018, at the Université de Sherbrooke, in the
Mapping the Research
Youth and Violent Extremism on Social Media: Mapping the Research. (2017)
By Séraphin Alava, Divina Frau-Meigs, and Ghayda Hassan. In collaboration with Hasna Hussein and Yuanyuan Wei
Étude des processus de radicalisation au sein des réseaux sociaux
Étude des processus de radicalisation au sein des réseaux sociaux : Place des arguments complotistes et des discours de rupture.
Quaderni, Automn 2017, Issue 94
By Alava, S., Najjar, N., and Hussein, H.
Questioning the prevalent radicalization models
And if there were another way out? Questioning the prevalent radicalization models.
Canadian Journal of Public Health 2017; 108 (5–6)
By Cécile Rousseau, Ghayda Hassan, and Youssef Oulhote
Pour une démarche de qualité en matière de prévention de la radicalisation
Pour une démarche de qualité en matière de prévention de la radicalisation
Méthodes d’intervention en prévention de la radicalisation. Editions La Boîte à Pandore. 2017
By Najjar, N. and Alava S
La citoyenneté. Un rempart contre la radicalisation de la jeunesse
La citoyenneté. Un rempart contre la radicalisation de la jeunesse
Cahiers Français, No. 399, pp. 80-85, 2017
By Alava, S.
Éducation aux médias et prévention de la radicalisation
Méthodes d’intervention en prévention de la radicalisation. Éditions La boîte à pandore (Ruffion, A. – Ed). (2017)
By Alava, S.
Terrorism and the Media: A Handbook for Journalists
Les Médias face au terrorisme: manuel pour les journalistes Published by UNESCO, 2017 For the past several years, probably no other subject has given rise
Plaidoyer pour une éducation humaine aux médias ou comment redonner du sens à l’information
Plaidoyer pour une éducation humaine aux médias ou comment redonner du sens à l’information
Médiadoc, No. 18, pp. 5-12. 2017
By Alava, S.