Science Education under a Totalitarian Theocracy: Analyzing the ISIS Primary Curriculum

Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education.
By Patrice Potvin, Marianne Bissonnette, Chirine Chamsine, Marie-Hélène Bruyère, Mohammed Amine Mahhou, Olivier Arvisais, Patrick Charland and Stéphane Cyr Université du Québec à Montréal, Montreal, Canada, and Vivek Venkatesh, Concordia University, Montreal, Canada

SONDAGE DIALOGUE PLUS

SONDAGE DIALOGUE PLUS sur les perceptions de la population canadienne à l’égard des pratiques discriminatoires et du phénomène de radicalisation violent
2019
By David Morin, Mohamed Soulami, Annick Lenoir, Sami Aoun, Guy Ara, Jean-Herman Guay, Stéphane Leman-Langlois, Ghayda Hassan, and Valérie Jean

Adversité psychosociale

Adversité psychosociale, détresse psychologique et sympathie pour la radicalisation violente chez les collégiens du Québec.
Cahiers de la sécurité et de la justice. (43): 158-166. (2018)
By Cécile Rousseau, Ghayda Hassan, Aude Rousseau-Rizzi, Victorine Michalonbrodeur, Youssef Oulhote, Abdelwahed Mekki-Berrada, and Habib El-Hage