L’UNESCO publie une note d’orientation sur les activités efficaces et leur impact en ce qui concerne la prévention de l’extrémisme violent par l’éducation.
Sur la base d’une analyse de 32 pratiques éducatives à travers le monde, dont l’efficacité est étayée par des éléments de preuve suffisants, la note d’orientation démontre que les activités de PEV-E peuvent produire au moins 45 impacts positifs aux niveaux personnel (cognitif, socio-émotionnel, comportemental), structurel et organisationnel, et communautaire et social. Ces impacts concernent les facteurs favorisant l’extrémisme violent, tels qu’énoncés dans le Plan d’action du Secrétaire général des Nations Unies pour la prévention de l’extrémisme violent.
