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Présenté par l’équipe Recherche et Actions sur les Polarisations Sociales (RAPS), en collaboration avec la Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violent, l’Institut universitaire SHERPA et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, le colloque « Polarisations sociales, avenir des jeunes et milieux éducatifs » aura lieu les 2 et 3 avril 2020 à Montréal.
Associée à des inégalités sociales croissantes, la montée des populismes au niveau international légitime les discours haineux et s’est accompagnée d’une résurgence de tensions identitaires multiples. Ce contexte de tensions autour de l’altérité n’épargne ni le Québec, ni le Canada : la polarisation des attitudes et des propos se traduit par une augmentation préoccupante des conflits intergroupes et des crimes et incidents haineux, qui érodent le vivre ensemble. La littérature souligne le rôle central des milieux de l’éducation dans la prévention, mais comment doit-on penser cette prévention dans le contexte spécifique du Québec? Comment prévenir les polarisations sociales, en tenant compte de notre histoire, des enjeux sociaux actuels et des ressources du milieu ?
Crédit photo : Recherche et Actions sur les Polarisations Sociales (RAPS)
