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Le co-titulaire Vivek Venkatesh sera présent lors d’un événement virtuel sur Facebook Live sur la stratégie nationale du Gouvernement du Canada pour les Objectifs de développement durable.
Les spécialistes de la Chaire UNESCO-PREV ont enregistré un balado en vue du lancement de l’ouvrage « Le nouvel âge des extrêmes? Les démocraties occidentales, la radicalisation et l’extrémisme violent » .
Le rapport annuel pour l’année 2020 de la Chaire UNESCO-PREV est publié! Ne manquez pas ce résumé complet de nos activités sur la prévention de la radicalisation et l’extrémisme violents.
Cet ouvrage propose quelques clés d’analyse et de compréhension concernant le phénomène de l’extrémisme violent en Occident à partir de différentes hypothèses, approches et points de vue.
Le travail de l’équipe de prévention de la discimination et de la radicalisation violente dont font partie la professeure Ghayda Hassan et Cécile Rousseau est mis en valeur dans un reportage de l’émission « L’avenir nous appartient »
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Date de début:
Présentée en collaboration avec nos partenaires, la Chaire UNESCO-PREV vous invite à une demi-journée virtuelle qui aura lieu le 13 avril, de 13h à 16h30.
Notre partenaire, l’Institut Mahatma Gandhi d’éducation pour la paix et le développement durable de l’UNESCO, recherche un·e consultant·e international·e qui travaillera en prévention de l’extrémisme violent et sur des projets éducatifs.
Ce dimanche le 14 février le co-titulaire de la Chaire David Morin était à l’émission Tout le monde en parle en accompagnant Édith Blais, otage au Sahara pendant 450 jours et autrice du livre « Le sablier ». L’entrevue porte notamment sur les groupes dijhadistes et la résilience de la jeune femme.
L’initiative « Paysage de l’espoir » de l’Université Concordia a reçu un financement substantiel des Fonds de recherche du Québec (FRQ), de Patrimoine canadien et de la Fondation Michaëlle Jean.
La discrimination liée au COVID est une réalité préoccupante. Dans ce contexte, un nouvel article présente des corrélations entre des caractéristiques socio-culturelles et l’expérience de discrimination.